导语高考政治题型有选择题、简单题和论述题。简答题，顾名思义就是对问题进行简要回答。 综观近几年的高考情况，简答题(包括辨析题)的答题情况不如论述题。简答题和辨析题这两种题型相对于论述题来说，其内容容量相对较小，但命题方式多样，题目设计灵活，要求颇高。要求考生用较短的文字准确地表达出题目要求回答 的主要内容，体现一个“准”字；还要求思维层次清晰，逻辑严密，体现一个“清”字；答题的角度要求面面俱到，体现一个“全”字;语言简约明了，惜墨如金， 叙述时要体现一个“简”字。下面先分析简答题的答题要素，再整理一下

时态是英语学习过程当中绕不开的语法英语总共有16种时态其表现形式如下　重点来啦！16大时态详解：↓↓↓↓-END-声明：本文信息综合来源于网络，由德树自主招生团队(微信公众号：SCZZZS)排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。

高三一轮复习，如果处理的好，可以一举推翻高一高二的差生史，逆袭成为学霸，那么，怎么才能处理好呢？那就要看看你有没有下面10个症状啊？！症状1：旧错屡犯，成绩难提高表现：这种现象的产生是因为不少同学没有从错题中总结经验，没有找出犯错的根本原因，而是一味认为自己没有记住。其实，有些错误的产生是因为错误思维造成的。口诀：分析错题、追根求源，反思错题、塞翁失马。症状2：不注意知识系统化表现：不把知识系统化，是复习效益低下的最根本原因之一。没有系统，就难有头绪，各知识间就彼此孤立，各部分内容复习到什么火候，哪

01- 语文 -大连教育学院语文高级教师　栾桂芳2018年高考语文各题型分数占比2016～2018高考语文考点分数占比：（不含三年作文分数，包括2016年选做题分数）2019高考命题趋势趋势一：阅读量将会继续适量增加。以学科核心素养和关键能力为考查目标的语文高考，必将越来越注重考生阅读能力的考查，考查核心是快与准，也就是阅读速度和阅读质量的双重考查。近三年语文试卷的阅读量基本以每年500字左右的速度递增，相信这种状况还会持续下去。高考语文注重阅读的考查，也是以考改促课改的一种方式，必将推动中学语文教学重视同学阅读能力的培养与

同学们做完形填空的时候一般两种状态：连蒙带猜最后发现错一片感觉自己读懂了咔咔选一对答案发现还是错一片...完形填空20个空算多的，所以经常造成错误率太高、大红叉连成片的“血案”。今天小简老师就分享一些学习方法来帮助大家救救场，提高你完形填空的准确率。首先，我们需要搞清楚——完形填空究竟在考什么？（不仅是英语，其他科目也一样，多在心里问一遍绝对能提高你的目标性）指哪打哪，才能准确命中。其实，完型填空这20个空，核心想考察我们的只有3点！下面我们详细来说：语法注意，语法是完形填空的主要考察点。这里总结下完型

为了帮助大家更好的学习物理，今天给大家总结的是《24个物理大题模型》。只要吃透这些模型，物理就不再是难题！-END-声明：本文信息综合来源于网络，由德树自主招生团队(微信公众号：SCZZZS)排版编辑，如有侵权，请及时联系管理员删除。

每次拿到试卷有没有顿足捶胸的感叹：如果我……就好了，你应该庆幸这还不是高考，还好是模考，还有机会补救。01语文1.简单题目更要仔细认真。尤其是，名句默写、字音、词语、病句、句子衔接等。2.做文言文部分，应在通读基础上再去做断句和翻译。断句时，注意实词和虚词相关联，断句断的是句，不是词。3.认真审题。比如一道题问的是春天的时节，答案是“早春”，而有考生错答为“春天”。4.作文题目。不要漏写，更不要擅自改变。02数学1.检查关键结果。解题过程中得到关键结果，要审查一下这个结果有没有错。一旦出错，后面的解答也是费力

整理了解答物理计算题的高分技巧，希望能对小伙伴们有所帮助，仅供参考哦。01对于多体问题要正确选取研究对象，善于寻找相互联系选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件，或采用隔离法，即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究;或采用整体法，即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究;或将隔离法与整体法交叉使用。通常，符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统，宜采用整体法;在需讨论系统各部分间的相互作用时，宜采用隔离法;对于各部分运动状态不同的系统，应慎用整体

近几年的高考，理科综合试卷的题型、题量比较稳定，同一学科内题目基本上是按由易到难的顺序编排的，有利于考生顺利作答。方法1：直接判断法根据所学的概念、规律等直接判断，得出正确的答案。这种方法一般适用于基本不需要推理的常识性试题，这些题目主要考查考生对识记内容的记忆和理解程度。方法2：特殊赋值法试题选项有不同的计算结果，需要考生对结果的正确性进行判断。有些试题如果考生采用全程计算的方法会发现计算过程烦琐，甚至有些试题超出运算能力所及的范围，这时可采用特殊值代入的方法进行判断。方法3：特例反驳法特例反驳法

对于文综来讲，错题本和总结本实质上是可以综合的。这个本上你既可以写你易错而又不太懂的题，也可以写自己平时做题时遇到一些好题，当然，你自己总结的一些学习思路或者解题模板也可以写上去。清楚你弄错题本的目的文综错题本是为了方便你查阅自己知识的不足、不熟之处，而不仅仅是单纯的记录错题。所以你的错题或者总结一定要适当的简练一点，不要过于繁杂。题不在多，在精。总结不在多，在于是否具有一般性、代表性。错题集要有几个要求很多同学都是把所有的错题混乱的弄在一起，但是学习非常好的同学，错题集做的就像一本买来的资料书

ONE短文改错能公式1.谓语动词的错误是历年考试的重点和热点，常见动词错误类型有：①一般现在时与一般过去时错用;②and前后动词时态不一致;③主谓不一致;④缺少动词,特别是be动词;⑤第三人称单数形式错用;⑥主动语态和被动语态错用。2.名词的常见错误：单复数名词错用，可数名词与不可数名词错用。3.连词错误：连词包括关系代词、副词，并列连词and/or/but等。关于连词，一般考查从句关系：who/whom/whose/what/which/how/why/when/where/if/whether等。4.冠词错误：误用a和an(根据单词的第一个音素来判定);误用a/an和the(固定搭配，或泛指

每日一作文题阅读下面的材料，根据要求写作①“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。”（孟子）②“孝在于质实，不在于饰貌。”（桓宽）③“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”（张载）④“瞒人之事弗为，害人之心弗存，有益国家之事虽死弗避。”（吕坤）⑤“春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。”（吴玉章）中华文化异彩纷呈，但异中有同。读了上述五句，你有怎样的感触与思考？请以其中的两三句为基础确定立意，并合理引用，写一篇文章。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套

1.答题的文字表达方式基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当；二要文句通顺、平实、语言准确；三要在形式上“三化”，即：①段落化，一问一段，简明直观；②要点化，一个得分点一句话；③序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。2.如何分析变法或改革成败的原因基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。3.外显比较式问答题的解题思路基本方

背诵、记忆这种事儿对于中学生来说可谓是家常便饭。那么如何高效且能持久的记忆背诵点，肯定是很多同学们日常在探求的。今天库库归纳整理了适用于各个科目的一些背诵记忆小方法，快来领走吧！语文：多读多背勤写1、多读，就是反复读。据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好文章，前后读22遍之多，并深有体会地说，把文章读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。2、古诗文，理解后记得更牢固。强记和死记并非同一概念，理解之后记忆会更快。当然，背诵后也有助于理解。（1）抓关键词语背诵所

中学生标准学术能力测试（THUSSAT）诊断性测试2018-2019学年第三次考试将于2018年12月14、15日进行，目前各受邀学校高三学生已经可以通过学校进行报名。报名通知一、考试目标 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》和教育部《关于加强和改进普通高中学生综合素质评价的意见》等文件对于新形势下考试招生制度改革提出了整体布局，指明了发展方向。为加强基础教育办学质量，确保人才选拔质量，更好适应经济社会发展对多样化高素质人才的需要，中学生标准学术能力测试（THUSSAT）特推出诊断性

很多人都知道高考，但是知道数学竞赛的人却少之又少，更不知道每年都会有同学因为竞赛成绩优异保送清华北大的。其实竞赛对考生来说是有很大的帮助的，那么关于数学竞赛究竟有哪些?以及都有什么特点呢?下面小编讲给各位同学和家长介绍一下常规数学竞赛的赛制，以及部分国外数学竞赛的情况。全国高中数学竞赛　　预赛的时间在6月份，全国在校高中生均可报名参加，考试形式为笔试，试题难度略高于高考。数学竞赛预选赛在各地学校举行，通过预赛并拿到一定名次的同学可晋级参加复赛。预赛只是挑选有资格参加复赛的考生，不产生任何奖项，对于自

高考年年有，年年创新高。高考人数总体是呈上升趋势的，而且高考的改革也迎来了新的转机，对于一些学生来说，高考是一个好机会。同时2019高考生要加强注意了，因为接下来，有一部分的学生因为以下的原因，将被淘汰，大家一定要敲响警钟。考生和家长收藏备用。1坐以待毙，现学现卖到了高三还在坐以待毙，准备临阵磨枪，现学现卖，当个“拿来主义”吗？临时学的东西只适合小测验，并不能应付高考，因为它的综合部分太多太强。如果你只想现学，就像清宫戏，你只能活到“第二题”。建议：高一、高二的学生还有缓冲的时间，把学习重视起来，高三

自主招生近年来关注度持续升高，2018年自主招生报名达到83万人次。而学科竞赛作为自主招生招生重要条件之一，也受到越来越多中学考生及家长的关注。那么，参加竞赛有哪些好处？什么样的考生适合学习竞赛？学科竞赛介绍我们所说的高中学科竞赛包括数学、物理、化学、生物、信息学五个学科奥林匹克竞赛，具体赛事名称、主办单位和对应奖项如下：学科竞赛对升学的好处1、如果能够在五项学科竞赛中获得金牌且进入国家集训队，就可以直接保送清华北大，且专业任选。2、如果取得全国决赛的金牌、银牌、铜牌，可以和清北复交科浙南等名校签约，获

据生理学家研究发现，高中学生一天有四个时间点，大脑是最清醒的，也是最佳的学习时间段，只要安排得当，就能轻松掌握、巩固知识，达到高效复习效果。高一、高二的同学可以用来弥补自己的不足，高三的同学可以根据自己的情况进行高三复习！这四个复习高效时间点分别是：01第一最佳学习时间点清晨起床后，大脑经过一夜的休息，消除了前一天的疲劳，大脑处于新的活动状态，清醒得很。此时无论认字还是记忆印象都会很清晰，学习一些难记忆但必须记忆的东西较为合适，如英语单词、数学公式、语文词句等。有时即使强记不住，大声念上几遍，也会

进入高三后，有以下这些状态的同学注意啦，你的压力过大啊...压力过大的表现1.对自己的现状很不满意，对自己不信任，经常怀疑甚至否定自己，害怕周围的学生超过自己并且距离会越拉越大。2.考试之前一段时间一想到考试就焦虑，因为担心自己考不好而难以入睡。3.始终处于高压状态，不敢放松，分秒必争，如果不这样就会感到内疚。4.总是怕自己考不好受到某某看不起或者责怪。5.遇到一些棘手的问题常常焦躁不安，静不下心。6.经常丢东西或者打碎东西。7.很难沟通，经常对身边的人发怒。8.考试中大脑一片空白，很多自己熟悉的知识点也被忘记了.